Com a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n.º 9394/96), o Ensino médio passa a ter como intenção e finalidade o desenvolvimento de valores, competências e habilidades voltadas à formação de pessoas e cidadãos autônomos, críticos e competentes para:

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Compreender o mundo em permanente transformação e nele intervir de modo responsável e ético.

Integrar-se ao mundo do trabalho com condições de aprimoramento profissional acompanhando as mudanças que caracterizam nosso tempo.

     No mundo de hoje o conhecimento cresce numa rapidez nunca antes imaginada, por isso mesmo, torna-se superado rapidamente, exigindo permanente atualização de todos.
     Neste sentido nosso Ensino Médio busca desenvolver competências básicas para o exercício da cidadania na perspectiva de uma aprendizagem permanente e de uma formação continuada.

     Dar autoformação geral e assistida que assegure o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os como profissionais-cidadãos capazes de se integrarem ao mundo do trabalho e intervirem na sociedade de forma atuante.

O Salesiano visa proporcionar ao aluno situações que possibilitem:

a) compreender-se como sujeito autônomo, participativo, possuidor de direitos e deveres políticos, civis e sociais, que repudia injustiças, discriminações, respeita e faz-se respeitar, exerce a cidadania e a democracia;

b) Posicionar-se de maneira crítica e responsável nas diferentes situações sociais, respeitando a opinião e o conhecimento produzido pelo outro, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;

c) Apropriar-se das inovações científico-tecnológicas, necessárias para a integração do sujeito na vida contemporânea e no mundo do trabalho, reconhecendo-se como indivíduo que vive, age, aprende, interage, desenvolve-se e adapta-se, assumindo, com responsabilidade, a sua saúde e o bem-estar dos demais;

d) Desenvolver o auto-conhecimento, a criatividade, a auto-estima, a auto-imagem, a sensibilidade e a afetividade, para agir com persistência na busca do conhecimento;

e) Promover o desenvolvimento integral do ser humano na busca de sua felicidade, preparando-o para ser agente de transformação na sociedade em que não só vive, como também convive;

f) Propiciar a formação de empreendedores instrumentalizados para a vida e para a solução de problemas, tanto no aspecto pessoal, quanto profissional.