A informática entrou na educação pela necessidade de se transpor as fronteiras do educar convencional, pois tudo que se modernizou na educação até o advento da informática se tornou convencional, frente a esta nova forma pedagógica de educação, oportunizando às escolas uma renovação ao trabalhar os conteúdos programáticos, propiciando ao educando, eficiência na construção do conhecimento, convertendo a aula num espaço real de interação, de troca de resultados, adaptando os dados à realidade do educando e, esse é um dos objetivos também, do Instituto São Francisco de Sales.

As aulas no laboratório de informática acontecem dentro da carga horária. É utilizado como uma ferramenta pedagógica e todas as turmas distribuídas nos seus respectivos horários, têm acesso aos computadores.